本文目录一览：
- 1、o泡果奶广告词内容是什么？
- 2、o泡果奶病毒对苹果系统有效么？
- 3、如何看待 10 月 13 日多所大学课堂上出现疑似「 O 泡果奶病毒」事件？
- 4、o泡果奶病毒怎么解决
- 5、如何看待多所大学课堂出现O泡果奶病毒的事件？
o泡果奶广告词内容是什么？
1、我要O泡，我要O泡，给我O泡，给我O泡。
2、喝O泡果奶，把健康抱抱，和O泡果奶，把好喝抱抱。
3、我要O泡，我要O泡，给我O泡，给我O泡，O泡果奶要要要。
4、O泡果奶，O泡果奶，营养丰富，品质保证，陪你成长每一天。
5、O泡果奶，O泡果奶，大家都喝多欢喜。
扩展资料
O泡果奶的梗
事情的起源于10月13号某高校大学生上课的时候不慎打开手机上同学发的“一份礼物apk”随后这个apk强制把手机调到最大音量并发出O泡果奶的广告声甚至无限循环播放使得中招学生非常尴尬该视频短时间内在网络上迅速走红“一份礼物apk”也广为流传。
O泡果奶梗属于木马病毒，但只相当于一种恶搞行为因此并没有引起监管当局的注意不慎点开后也只会对小范围产生影响让当事人产生“社会性死亡”。
o泡果奶病毒对苹果系统有效么？
这一款病毒对于很多系统来说都是有效的，应该对于苹果来说也是有效的。
如何看待 10 月 13 日多所大学课堂上出现疑似「 O 泡果奶病毒」事件？
10月13日多，所大学的课堂当中出现的这种病毒，我觉得应该好好的去排查一下，不要让这种病毒重新的去发散开来，否则对每一个学生都是非常大的危险。
o泡果奶病毒怎么解决
这个的话，他这个是最近兴起来的一个病毒吧，就你关机也关不了，这个的话，你可能等他一下，他自己会稍微好一点
如何看待多所大学课堂出现O泡果奶病毒的事件？
其实这种事件早在很久以前就发生过了，不过这次事件影响力较大罢了。我觉得这既是大学生创造力的一种表现，也是思维的一种转变吧。但是课堂依旧是课堂，大学生也应该尊重课堂纪律，尊重老师的课堂劳动，不应该为了好玩，为了博取同学一笑而去破坏某些我们约定俗成的纪律。也不应该被网络洗脑，没有自己的主见，随大流跟风玩弄这些小程序。我对这件事在简单的分析评价一下。
一.传播之快，让人咂舌
欧泡果奶这个小程序从发明者发明，到流传到各个高校成为恶搞榜的首要玩物，仅仅用了两天不到的时间。可能大学生之间的联系确实是相当的密切吧，传播者仅需将其发给不在同一学校的同学，这个小程序就能直接从一个高校飞到另一个高校。关键是这个小程序虽然有恶搞成分，但是欧泡果奶还不足以让同学们社会性死亡。作案成本低，可以说是其传播速度之快的原因之一吧。
二.影响虽广，但后果其实恶劣
高校虽然是一个开放性的平台，老师不会像初高中中一样去过多的现状同学们的行为，但是学校就是学校。你在私下可以有很多与众不同的想法，但是在课堂上你起码要做到尊重师长，完成自己作为一名学生的基本义务，而不是跟随网络的潮流风气，哗众取宠般自认为自己的新潮，大学生应该有自己正确的价值观，知道轻重。欧泡果奶小程序的传播其实还是对目前大学教育现状的一种隐性折射吧。
三.大学生到底该怎么做
大学是学生进入社会的一个过渡阶段，也是人生中最美好的一段时光，希望每一名大学生都能好好珍惜，不说实现自己的人生理想，但希望我们能收获到关于人生智慧与品德上的成长，能坦坦荡荡的成为自己，凡事有自己的思考，凡是有自己的担当。
欧泡果奶事件说明了部分大学生确实没有自己正确的价值观，玩乐是人生的一部分，但那也是在不影响他人的情况下。作为成年人，希望我们能肩负自己真正的职责，而不是跟风展现所谓的新潮。